آموزگار ابتدایی : اول تا ششم

ساماندهي معلمان با اولويت مناطق محروم انجام مي شود.

به گزارش روابط عمومي معاونت آموزش ابتدايي ، سركار خانم قربان در دومين روز از سي امين اجلاس روساي آموزش وپرورش كشور در سالن همايش هاي رازي با اشاره به فرمايش مقام معظم رهبري (مدظله العالي) مبتني بر اين كه «براي دهه چهارم دو شاخص عمده وجود دارد كه بايد  آن ها را بدست آوريم و آن عدالت و پيشرفت است» گفت: مهمترين رسالت آموزش وپرورش ابتدايي، ارتقاي  عدالت آموزشي در دو محور كمي و كيفي است و بايد بستر لازم براي پيشرفت و رشد تعالي كشور فراهم آيد.

وي با اشاره به اهميت و توجه به آموزش ابتدايي در سندتحول بنيادين افزود: بررسي وظايف و ماموريت هاي ابتدايي در اسناد بالادستي بويژه در سند تحول بنيادين نشان دهنده توجه بيش از پيش به اين دوره مهم و سرنوشت ساز زندگي افراد است.

وي با اشاره به اهميت دوره ابتدايي در برنامه پنجم توسعه گفت: عدالت آموزشي به تناسب جنسيت و نياز مناطق بويژه ، مناطق محروم وكمتر توسعه يافته بايد موردتوجه قرار گيرد.

سركار خانم قربان از فرهنگ غني ايراني و اسلامي،شكوفايي استعدادها و هويت ايراني و ابتدايي به عنوان مولفه هاي موردتاكيد در  برنامه پنجم توسعه نام برد و افزود: معاونت آموزش ابتدايي، برنامه راهبردي 5 ساله خود را برشناسايي ، جذب و نگهداشت كودكان لازم التعليم ، ارتقاي كيفيت آموزشي، زمينه سازي براي تحقق عدالت آموزشي، بهره گيري از فرايند ارزشيابي در بهبود كيفيت آموزشي پايه ريزي كرده است.

وي درخصوص بسته اجرايي معاونت ابتدايي در زمينه برنامه راهبردي اظهاركرد: ايجاد فرصت هاي عادلانه آموزشي براي همه كودكان لازم التعليم، افزايش نرخ پوشش نوآموزان پيش دبستاني در دوره يكساله از عناوين اين بسته اجرايي است.

معاون  آموزش ابتدايي  وزير آموزش و پرورش در رابطه با برنامه عملياتي موجود در دستوركار  اين معاونت تصريح كرد: اجراي طرح 3-3 دوره ابتدايي در مناطق ، تغيير واجراي تابلوي مدارس ،استفاده از نيروي متخصص در دوره ابتدايي، توسعه كتابخانه هاي كلاسي از محورهاي برنامه عملياتي معاونت ابتدايي است.

وي بر صدور ابلاغ معلمان تا پايان تيرماه سال جاري تاكيد كرد.